Un nuevo caso de violencia escolar ha generado preocupación entre la comunidad educativa del municipio de Campoalegre. El hecho ocurrió el viernes 6 de marzo en la sede central mixta de la Institución Educativa José Hilario López, donde un estudiante fue agredido por un compañero dentro del plantel.
Según se conoció, durante una jornada que transcurría con aparente normalidad, el menor habría sido atacado por la espalda, recibiendo varios golpes de puño en el rostro por parte de otro estudiante. A raíz de la agresión, la víctima sufrió lesiones de consideración, por lo que fue trasladado de inmediato al hospital local para recibir valoración médica especializada.
El padre del menor afectado expresó su indignación y preocupación frente a lo ocurrido, al tiempo que hizo un llamado a las familias para fortalecer desde el hogar los valores de respeto, tolerancia y convivencia pacífica, con el fin de prevenir este tipo de situaciones entre los jóvenes.
Hasta el momento, la Institución Educativa José Hilario López no ha emitido un pronunciamiento oficial sobre el caso ni ha informado cuáles serían las medidas disciplinarias que se adoptarán frente al presunto agresor, lo que ha incrementado la inquietud entre padres de familia, docentes y estudiantes.
Este hecho se suma a otro episodio reciente ocurrido en el departamento. El pasado 22 de febrero, un estudiante de la Institución Educativa Las Mercedes, en el municipio de Nátaga, sufrió una fisura craneal luego de recibir un golpe durante una práctica de boxeo dentro del plantel educativo.
Estos casos han encendido las alertas sobre la violencia entre estudiantes y la necesidad de fortalecer los protocolos de seguridad, prevención y convivencia escolar en las instituciones educativas del Huila.
Ante esta situación, padres de familia y miembros de la comunidad educativa han solicitado la intervención de las autoridades educativas y de infancia, con el fin de adoptar medidas oportunas que permitan garantizar la seguridad de los estudiantes y evitar que se repitan hechos similares dentro de los entornos escolares.
